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少兒英語培訓本身就劃錯了“起跑線”
2018.2.9

文章来源:http://news.cnfol.com/guandianpinglun/20180105/25862996.shtml

  不想讓孩子重復自己學“本本英語”的老路,讓孩子在學語言的幼小年紀就開始學習外語,成為當下不少年輕父母的選擇。日前,記者調查部分少兒英語培訓機構發現,面對一節課動輒100余元甚至幾百元的少兒英語課程,家長除了“給孩子花錢怎么都舍得”,還得擦亮眼睛、做好甄別。(1月4日《人民日報》)  事實上,少兒英語培訓機構良莠不齊、亂象叢生,還在其次;關鍵是,少兒英語培訓本身就不靠譜,對少兒教育和身心健康,對中國漢語文化的發展和傳承,極為不利。調查數據顯示,有近七成兒童在5歲前就開始學習英語。特別是,北京一位3歲女童,每天需要接受一次8小時全天浸泡式英語學習,一次1小時的全英文授課學習能力培養課程,還要接受半小時的線上英語課程學習,令人不得不替這位女童叫苦:如此密集的英語轟炸,小小年紀吃得消嗎?可見,英語教育低齡化,令人擔憂。  根據國家明文規定,英語從小學三年級開設。可見,英語從娃娃抓起,英語教育低齡化,并非一種正常現象。為此,長期以來,要求取消小學英語教育的呼聲,一直不絕于耳。全國政協常委楊維剛曾強烈建議,教育部門取消小學英語教學,以及初中的英語考試。眾所周知,小學教育的根本,是引導孩子健康自由地發展。在小學教育階段,應取消英語教學,以傳統文化教育為主,增進孩子對祖國的熱愛,樹立起民族自信心與自豪感。然而,專家的呼聲,未能阻止英語教育低齡化的發展趨勢,也未能澆滅越燒越旺的少兒英語培訓市場。  隨著經濟全球化,世界更像一個地球村。為適應這一國際形勢,教育部門加強了外語教學,尤以英語為先。有數據顯示,目前中國有4億多人在學英語,約占全國總人口的1/3。專家預測,再過幾年,中國學英語的人數將超過英語母語國家的人口總數。目前大部分地區,都是從小學三年級起開設英語課,也有的地區是從一年級開始。除此之外,很多幼兒園往往也開設英語課。更有甚者,很多家長在孩子上學之余,還花大把的錢送孩子到各種英語培訓班“進補”英語,這一做法被名其名曰“不讓孩子輸在起跑線上”。  然而,《中國青年報》的一項民意調查顯示,認為當前社會存在漢語應用能力危機的占80.8%,認為造成漢語應用能力危機的原因在于“很多人重視外語學習,輕視漢語學習”的占52.0%。現在,到了初、高中階段,甚至大學,學生的漢語水平之低令人震驚,許多并不冷僻的字不認識,許多經常用到的詞語不懂意思,錯別字比比皆是,病句泛濫成災。這其中固然有母語教學自身的問題,但漢語學習受到了英語學習的沖擊,卻是不爭的事實。一個人學習語言的黃金階段在小學和初中,特別是小學啟蒙階段。學習英語不僅擠占學習漢語的時間,還會干擾學習漢語。比如,漢語拼音和英語混淆、漢語語法和英語語法混淆,漢語語感明顯受到英語語感的干擾等,這些都令人深感憂慮。  可見,少兒英語培訓,本身就劃錯了“起跑線”。讓漢語拼音和英語字母,在孩童的腦海里“掐架”,折騰的不僅是孩子,更是母語教育的悲哀。長此以往,我們的下一代還能否保住中國語言漢字自己的‘根’?要知道,英語再重要,也僅是“點心”,漢語才是中國人的“正餐”,不可讓孩子們自小就養成了“偏食”的壞習慣。因此,取消小學的英語教育,才是治本之策。同時,更要叫停幼兒英語教學,以及五花八門的少兒英語培訓。畢竟,對于國人來說,英語僅是個工具,等需要這工具了,再學也為時不晚。

關鍵字標籤:兒童線上學習

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